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miércoles, 9 de mayo de 2012

Linterna en mano


¿Alguna vez le ha sucedido algo parecido a la siguiente historia? Es de mañana y voy a mirar aquellas plantitas que recién germinaron. Cuando llego al semillero, busco, busco y no las encuentro. “Pero, ¡es que hace par de días atrás ya habían germinado! ¡Tenían par de hojitas ya!” Son las cosas que voy pensando mientras sigo mirando mi semillero. Cuando miro bien, allí está lo que queda del tronco y, si acaso, algunas hojas marchitas. “¿Qué le habrá pasado a mis plantitas? ¿Quién se las habrá cenado?”

Esto me ha sucedido en varias ocasiones, y es bien frustrante. Una pasar la noche descansando, esperanzada de ver el al otro día cómo han seguido creciendo esas plantitas que con tanto amor y trabajo sembramos, para encontrarnos ¡nada! Pues me di cuenta que en mi jardín y huerto, mientras yo dormía, algunos animalitos trabajaban arduamente alimentándose de mis plantas. Así que una noche decidí hacer una inspección sorpresa, y me fui linterna en mano a investigar.

¡Qué terrible y grata sorpresa la que me llevé! Terrible, porque encontré muchos caracoles, algunas lapas, milpiés, caculos, changas, grillos... ¡Todos ellos alimentándose de mis plantas! Con razón los girasoles para atraer abejas y otros polinizadores, amanecían sin hojas. Y no querrán imaginarse los pimientos, habichuelas y las lechugas. Pero me llevé la grata sorpresa de ver a varios sapos y coquís alimentándose también en mi huerto, en especial de los insectos. Aunque de vez en cuando también se comen algún caracol que se les cruce en el camino. Sé que también visitan mi huerto algunas aves nocturnas, como el múcaro y alguno que otro ruiseñor, los cuales también se alimentan de insectos y alguna que otra semilla que puedan cosechar.


Y dependiendo de la hora en que visite nocturnamente mi huerto, me sigo llevando varias sorpresas. Pues las hembras y juveniles del coquí son más activas en las horas temprana de la noche, y los machos salen muy tarde en la noche, cerca del amanecer a alimentarse. Estas visitas nocturnas son importantes, pues me ayudan a mantener un buen programa para el manejo de plagas. Así, que, esta noche, vaya a su patio, linterna en mano para una aventura nocturna y un huerto saludable.

Otra de las sorpresas que nos ofrecen las noches puertorriqueñas, ocurre entre los meses de abril y junio, pues es la fecha en la que se pueden observar los verdaderos cucubanos en su etapa adulta.  Hay luciérnagas y hay cucubanos, y estos últimos son una especie nativa, cuya bioluminiscencia disfrutamos durante las noches en estos meses.  ¡Salgan a disfrutar de esta hermosa aventura!

Si desea información sobre cómo controlar y manejar las plagas de su jardín, tanto nocturnas como diurnas, presione aquí.  Encontrará información sobre el manejo de plagas de forma responsable y adecuada para nuestro clima.

viernes, 6 de abril de 2012

Saludable diversión



Se acercan las vacaciones y muchas veces pensamos en las cosas que podemos hacer con nuestros chicos en este tiempo. Queremos cosas buenas, bonitas y baratas en las que se puedan entretener, crecer, divertir y aprender. Pues, ¡el huerto casero es una alternativa genial! Ahí nuestros chicos y chicas pueden aprender cosas nuevas este verano, además de repasar algunas cosas de las que aprendieron durante este año escolar, sin sentirse que están en un salón de clases o estudiando. Sí, es una divertida forma de matemáticas, ciencias, educación física, arte, español, inglés, ciencias sociales, etc. ¡Y para todos los niveles académicos!

Mi chica, cuando estaba en edad pre-escolar, aprendió muchas destrezas en nuestro huerto casero. En el área de matemáticas ha aprendido los colores, formas, tamaños, texturas, a contar y a hacer sumas sencillas. También adquirió mucho vocabulario, tanto en español como inglés. Por ejemplo, las destrezas de colores, formas, tamaños y números, las hacemos tanto en español como en inglés. Y cuando celebramos el Día del Planeta Tierra, nuestro huerto fue taller de pre-lectura y escritura. Ahora, que está más grande, hemos utilizado el huerto para aplicar lo aprendido sobre el ciclo de vida de los organismos vivos y para aprender a identificar las aves que nos visitan, entre otros animales.

Es en el huerto casero que mi hija, mi sobrina y ahijadas, han podido aprender bien las partes de las plantas, sus funciones, desarrollo y ciclo vital. Para los más grandes, es un excelente laboratorio de ciencias. Además de ver el ciclo de desarrollo de las plantas, pueden disfrutar y entender las relaciones naturales que hay entre el sol, agua, viento, suelo, insectos, entre otras cosas. Nuestro huerto sirve también para poner en práctica nuestras 3R's favoritas: reducir, reusar y reciclar. Pueden aprender a hacer una composta, un proyecto de fotografía con sus observaciones y descubrimientos, obras de artes con las hojas y flores, ejercicios de clasificación -tamaño, forma, color o textura- y aprender algo de nutrición y alimentarse mejor.

También, en el área de ciencias sociales, hemos podido explorar los oficios del agricultor/a, horticultor/a, agrónomo/a, botánico/a, y otros tantos relacionados a las ciencias. Aprenden del valor del trabajo, a desarrollar paciencia y a respetar la vida, en términos generales. Y nuestros 45 minutos de diversión en el jardín nos equivalen a 30 minutos de ejercicios cardiovasculares. El huerto puede tener cualquier tamaño, pero ¡la educación y la diversión que pueden salir de él no tienen límites!


Les recomendamos los siguientes sitios de internet, con información y actividades para todas las edades:

http://www.uprm.edu/agricultura/sea/publicaciones.html

http://www.pbs.org/teachers

http://www.planetpals.com/

http://www.teachpreschoolonline.com

http://www.teaching-tiny-tots.com

http://www.supersimplelearning.com